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宣城孩子集中注意力客户至上

作者: 博瑞智教育 发布时间: 2020-02-14 13:28:27 来源: 孩子沉迷游戏怎么正确引导

宣城孩子集中注意力客户至上反思自己的教育方式;很多时候,父母应该超脱自己的角色,用者的角度观察孩子叛逆的问题。也许就会发现,问题不定都在孩子身上。父母般都会认为自己是对的,自己从前都听父母的,自己的孩子也该听自己的。因此,孩子不顺从,在他眼里,就成了叛逆。我们教育孩子的方式,大部分来自我们的父母,当年他们教育我们的,我们现在就会怎样来教育自己的孩子。回忆下自己的童年,看看自己是不是在沿袭自己父母的方式,自己是不是在用,曾经让自己感到厌恶的教育方式,教育自己的孩子。所以,身为父母,有时必须谦卑,放弃自己的执著,以不同的角度看待孩子,做到迁就孩子。

面对青春期的孩子,父和孩的沟通成了个很大的难题,只有解决沟通难题,才能进步的帮助和引导青春期孩子的教育难题。如何与青春期孩子沟通呢?家长和青春期孩子起成长,学会如何与孩子沟通青春期是孩子必经阶段,因此作为父母不要担心,你的孩子只是长大了,进入了特殊的时期,心理学上称为心理闭锁期。心理闭锁期是通常说的青春期,般指12—14周岁的孩子,这个时期孩子情感丰富,思想要求。作为处于青春期孩子的家长,首先应该改变自己以往的教育方式,接受孩子的成长,并尊重孩子的想法。

记不可强迫命令式口吻,改变以往要求孩子言听计从的心理,尊重孩子的意见。打击式教育为鼓励式教育,学会用赏识的眼光看孩子,多给孩子鼓励,注意尊重孩子的人格,理解他们的感情,关心他们的意愿。博瑞智教育是由知名的亲子教育家家庭教育专家的吉林大学教授董进宇博士于20年创立的教育机构。专注家长教育18年,致力于帮助家长解决孩子叛逆厌学无法沟通不懂得感恩情绪化等青春期问题。董进宇博士就是这农家个孩子的长子,他根据自己的成长经历,总结父教育女的经验,加上自己年对教育学心理学社会学教育学和神经语言学的研究等心得,创立了整套性的家庭教育理论。

在博瑞智每年的学生潜能训练营中,我们清楚地看到,每个孩子都有各自的特点,当走进博瑞智训练营,他们遇见的是群年龄相仿的伙伴,有的孩子迅速融入环境,将这个年纪的特点可谓是表现得淋漓尽致,但也有些孩子始终定时间的适应才能完全参与进来。我想这大概和孩子们的成长经历,他们的自信心有定的关系吧。董进宇博士告诫所有的家长,培养孩子的自信心,其中重要的点是避免拿别人家的孩子跟自己家的孩子比较。

对别人不能要求太高,要学会谅解谦让。这样在遇到问题时就能正确对待。就不会发生那些不该生的气,在非原则问题上就能在心中大事化小,小事化了,免于动气。感情表露是人的修养的外在表现。对事物要客观地认识,心胸开阔,不为点小事而动怒。

这个孩子被你培养出来,将来群处的时候不焦虑。他会在人群里面很自然,需要和谁发展关系他会很主动,你不觉得这个人在人群里面很别扭,不会内心带着阴暗的敌人回家,自己在心里和人家斗。这个群处焦虑,取决于家长在孩子小的时候,当他群处的时候,家长给到他什么?这取决于你有这种观念,你在培育孩子的时候,你是不样的。所以,你告诉你的孩子的东西理念,使他将来在人群里面群处的时候是非常自然的人。

那么,现实生活中又如何呢?当家长因孩子不愿服从要求,开始不断增加奖励数额时,奖励成了贿赂。孩子也渐渐开始表现的“唯利是图”!此时,家长又开始抱怨孩子贪婪。当孩子不再为了学习知识,解答更多的疑惑而快乐的学习时,学习也不再是自己的责任。家长通过不断提升物质激励,让孩子点点丧失了学习的内部动机!那么,孩子总要讲条件该怎么办呢?家长到底能不能给孩子物质奖励呢?物质奖励是可以的,但是奖励要适度,并且最好能和精神奖励相结合。孩子的需求有物质需求和精神需求之分。精神需求指每个孩子都希望被肯定赞赏喜欢。很多孩子有自卑感,这是因为从小家人给予的肯定欣赏赞美太少了!所以,当家长给予孩子个鼓励的眼神赞赏的语气,都会让孩子欢欣鼓舞很久。孩子提升了信心,有了成就感,对自我的期许就会提高,外部激励就会逐渐转变成自我激励。物质激励可以使用,但重要的是,要让孩子感觉家长是因为爱他鼓励他才给他买东西,而不是把买东西当做实现下个目标的筹码。